0029{{ جهت یاد آوری, مورد توجه اولیاء گرامی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

 مورد توجه اولیاء گرامی ( نو آموزان مقطع پیش دبستانی)

 

با سلام و احترام

 ولی گرامی برگه هایی که به عنوان برگه ی گزارش بازدید یا برگه گزارش داستان( بعد از هر بازدید یا قصه گویی) حضورتان  ارسال میشود , صرفا جهت سنجش دقت نوآموزان و بالا بردن حواس شنیداری و گفتاری آنهاست.

لذا خواهشمندیم فقط دانسته ها و درک کودک از موضوع را همان طور  که برایتان تعریف می کند روی برگه گزارش بنویسید و از نوشتن جملات و توضیحات اضافی خود داری فرمایید.

با سپاس از همکاری و همیاری شما _ بهلولی

 



0022{{ اهداف پیش دبستان }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

از آنجا که هفت سال نخستین زندگی هر انسانی ،مهم ترین و حساس ترین دوره زندگی او می باشد، بر این هستیم تا در دو سال آخر این دوره هر چه بیشتر استعدادهای واقعی او را شکوفا کرده و سپس وارد مرحله دبستان شود.

آهداف پیش دبستان
  • آمادگی برای دبستان
  • آموزش مهارت های زبانی ( گوش دادن - صحبت کردن - خواندن )
  • کاهش وابستگی به خانواده
  • تقویت روابط اجتماعی
  • پرورش باورهای دینی
  • آشنایی با محیط زیست
  • آمادگی برای ورود به اجتماع بزرگتر از خانواده
  • بالا بردن اعتماد به نفس
  • شکوفاسازی خلاقیت کودک
  • توانایی حل مسئله
فعالیت های ده گانه پیش دبستان
  1. مشاهده
  2. بحث و گفتگو
  3. شعر
  4. قصه
  5. نقاشی
  6. کاردستی
  7. بازی
  8. نمایش خلاق
  9. سفالگری
  10. آزمایش
در طراحی یک فعالیت در دوره پیش دبستان پس از تعریف هدف ، روش تدریس نشان دهنده چگونگی فعالیت نو آموزان و مربی در کلاس است.

الف) ایجاد انگیزه : آمادگی لازم را برای یادگیری در نو آموز ایجاد می کند.
ب) تدریس کل به جزء که در پایه و اساس تدریس می باشد.
ج) تثبیت نکته آموزشی تدریس شده با توجه به فعالیت های ده گانه پیش دبستانی .

والدین گرامی این نکته را در نظر داشته باشید که در تمامی مراحل مربی نقش هادی داشته و تنها یادگیرندگان را به سمت مقصد هدایت می کند. بنابراین یاد گیرنده مشارکت فعال دارد و تمامی مراحل تدریس از ابتدا تا انتها طی فعالیت های ده گانه تعریف شده پیش دبستان صورت می گیرد.

یک روز پس از تدریس نکته تدریس شده ، موقع تمرین و تکرار ( مرور ) آن می باشد که این مرحله نیز طی فعالیت های ذه گانه صورت می گیرد.


0021{{ هفته کتاب و کتاب خوانی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

animated divider bar

24آبان روز کتاب خوانی مبارک

با سلام و احترام

با تبریک به مناسبت روز کتاب و کتاب خوانی و به امید گسترش یافتن کتابخوانی در میان خانواده ها

به اطلاع اولیاء عزیز می رسانیم که به همین مناسبت , فردا چهارشنبه 24  آبان نوآموزان مقطع پیش دبستانی بازدیدی از کتابخانه عمومی خواهند داشت.

لذا خواهشمندیم رضایت نامه امضاء شده همراه نوآموزان باشد در غیر این صورت از بردن نوآموز به این بازدید معذور خواهیم بود.

با تشکر از همیاری همیشگی تان



0020{{ ایده ای نو برای حضور و غیاب }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

ایده ای نو برای حضور و غیاب نوگلان

با سلام

مطالب زیر را از وبلاگ تجربه های آموزش قرآنی برداشتم

ایده ی بسیار جالبی است که ان شا الله با مربیان عزیز  در جزیان گذاشته و

به عمل خواهیم رساند.

شما هم مطالعه فرمایید حتما خوشتان خواهد آمد.

 

آیا تا به حال به فرصت طلایی حضور و غیاب فکر کرده اید؟

از فرصت چند دقیقه ای حضور و غیاب در کلاس میشود بهره بردای فراوانی داشت. امروز چند نمونه برای شما مینویسم.

میتوان اسامی چهارده معصوم را هنگام حضور و غیاب آموزش داد به این صورت که هر روز نوبت یک معصوم باشد. قبل از شروع حضور وغیاب توضیح کوتاهی در مورد معصوم مورد نظر بدهیدو بعد از بچه ها بخواهید نام هرکس خوانده شد (مثلا آن روز نوبت امام علی است)بگوید یا علی.به این ترتیب به تعداد افراد حاضر کلاس نام آن معصوم تکرار میشود. هم بچه ها یاد میگیرند و هم کلاس خود را متبرک شروع خواهید کرد.

برای هر دانش آموز مطابق با نام یا فامیلش شعر تشویقی مخصوصی که حتما عبارتهایش کاملا مثبت باشددر نظر بگیرید مثلا(پارسا کیانی  عزیز مامانی ویا اسپند دونه دونه   سجاد چه مهربونه و یا صد گل و صد ستاره مریم گل بهاره) بعد نام هرکس را خواندید و حضور داشت به اتفاق بقیه بچه ها شعر مخصوص به او را خطاب به خودش بخوانید. به این  ترتیب آغاز کلاس با بمبارانی از الفاظ و برچسبهای مثبت به شاگردان چنان تاثیرات مثبت و نشاط و هیجانی ایجاد خواهد کرد که از آن شگفت زده خواهیدشد.

برای هرکس که حاضر است و هرکس که غایب است شعر مخصوص در نظر بگیرید مثل این کار خانم موسوی که اسم هر کس را خواند و حصور داشت از او می خواهد این شعر را بلند بگوید : من هستم  من هستم  خانم اینجا نشستم  و یا خانم درخشان که هر وقت اسم کسی را خواند و غایب بود به اتفاق همه بچه ها با لحن جالبی میخوانند: ای داد بیداد   امروز نمیادمن هم امتحان کرده ام این دوتا شعر فضای جالبی در آغاز کلاس ایجاد می کنند. شعر اول رسایی بیان و اعتماد به نفس و ابراز وجود صحیح را در کودک ایجاد میکند و شعر دوم اهمیت و توجه به حضور یا عدم حضور همکلاسی ها را برای کودک تقویت میکند و اینکه نسبت به دوستانش بی تفاوت نباشد.

امیدوارم از این پیشنهاد ها بتوانید استفاده کنید و فکرهای بهتری به ذهن خودتان برسد.

برای مشاهده نمونه های شعر تشویقی روی شماره ها کلیک کنید.

 ۱........

۲.........

۳.........                                               

                                                    ممنون از خانم نرگس السادات  عزیز و خلاق



0019{{ قابل توجه اولیای گرامی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

توجه                                      توجه

 

سلام عزیزان

به اطلاع می رسانیم با توجه به گلایه اولیاء عزیز از سنگین بودن

سایت و اینکه نمی توانند با مرور گر ایکس پرورر وارد وبلاگ شوند و

عکسها برایشان باز نمی شوند, لذا برای کم حجم تر شدن وبلاگ اصلی عکسهابه مرور به وبلاگ  جدیدی انتقال داده خواهد شد و از این

پس نیز  عکسهای جدید  مهد و پیش دبستانی فرشته ها رادر این

وبلاگ  با عنوان گالری عکس مهد و پیش دبستانی فرشته ها قرار

خواهم داد .

با امید به اینکه  مشکل عزیزان برطرف شود.

باتشکر _ بهلولی

برای دیدن وبلاگ گالری عکس

روی لینک زیر کلیک فرمایید

http://axfereshtehaaa.blogfa.com/

 



0018 {{ برگزاری جلسه اولیا و مربیان }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

با سلام و احترام

جلسه اولیاء و مربیان با حضور اولیاء عزیز مقطع پیش دبستانی

و کارشناس ارشد خانواده سرکار خانم موسوی در روز

دوشنبه 29 آبان ماه تشکلیل شد.

 

ابتدا  بنده  از اولیاء عزیز بابت حضور گرمشان تشکر کرده

و نکات چندی در مورد قوانین مهد و... عرض کردم

سپس مربیان عزیز در مورد نحوه تدریس , نحوه سوال و پاسخ

با نوگلان و... صحبتهایی بیان نموده  و سپس ازنوگلانی

که همراه مادر به جلسه آمده بودند به صورت شفاهی

پرسشهایی در زمینه ها ی مختلف آموزشی

کرده و با پاسخ عالی کودکان کار خود را پایان دادند.

(همین جا زمان را غنیمت شمرده و از مربیان عزیز

مقطع پیش دبستانی که موجبات سربلندی بنده و

این مرکز را فراهم آوردند سپاسگزارم.)

 

برای بزرگنمایی روی عکسها کلیک فرمایید.

16146626545234728438.jpg

ادامه عکسها به همراه گزارش جلسه را

در وبلاگ گالری عکس مهد کودک و پیش دبستانی فرشته ها ببینید.

 

روی لینک زیر کلیک فرمایید.

 

 

http://axfereshtehaaa.blogfa.com



0017{{ واحد کار نمایش خلاق }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

نمایش خلاق از جمله واحد کارهایی است که در پیش دبستانی فرشته ها از اهمیت خاصی برخوردار است.

باعث افزایش مهارتهای کودکان و بروز خلاقیت آنان خواهد شد.

شرح فعالیت نمایش خلاق

 

-     آسیاب بچرخ

معلم نوآموزان را به فضای باز برده، دست یکدیگر را گرفته و همراه معلم می­خوانند:

 

آسیاب بچرخ                                         بچه­ها می­گویند: می­چرخم

 

آسیاب پاشو                                           - پا می­شم

 

آسیاب بشین                                          - می­شینم

 

آسیاب صندلی شو                                  - ...

 

و بدین ترتیب معلم بچه ­ها را با چند فرمان ساده مثل گریه کردن، خندیدن، باز و بسته و ... آشنا می­کند.

 

2-     هر کی شکلک درآره

 

معلم نوآموزان را به فضای باز می­برد و این شعر را می­خواند: هر کی شکلک درآره، شکل عروسک درآره 1، 2، 3 و سپس یک شکل را می­گوید و نوآموزان اجرا می­کنند (حالت­های مختلف مانند خوشحال، غمگین، ناراحت، عصبانی و ... را به آن­ها می­آموزد).

 

3-    دنبال کردن رهبر

 

نوآموزان به حیاط می­روند، ابتدا معلم رهبر می­شود و بچه­ها پشت سر او هر کاری می­کند، تقلید می­کنند و سپس یکی از نوآموزان رهبر می­شود و بقیه پشت سر او به صورت قطار کارهای او را تقلید می­کنند. (این نمایش آمادگی جسمی را برای نوآموزان ایجاد می­کند).

 

مثال: ابتدا معلم دو دست خود را به بالا سپس به پهلو و سپس مستقیم به پایین می­آورد؛ (حرکات و نرمش­های
آماده­سازی نوآموزان برای انجام نمایش خلاق)

 

 

 

4-     گوش کن و حرکت کن

 

معلم برای آشنا ساختن نوآموزان با نمایش خلاق با آن­ها دستور بازی می­کند و از آن­ها می­خواهد تا به صورت­های مختلف بدن  خود را حرکت دهند.

 

مثال: ماکارونی رقصان در قابلمه، برگ­های پراکنده در هوا، آب جاری در رودخانه و ...

 

 

 

 



0016{{ صحبت خانم مدیر }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

سلام

امروزساعتی که مقرر بود به کلاسها سرکشی کنم ,کوچولوهای سه سال در حال یادگیری زبان انگلیسی بودند  و چه عالی یاد گرفته اند.

پیش آمادگیهای نازنین (5 ساله ها) در حال انجام کتاب کارشون بودند.

پیش دبستانی نیلوفر در حال انجام فعالیت گروهی آذر ماه خودشون بودند و پیش دبستانی لاله در حال خمیر بازی و بالا بردن خلاقیتشون.

 از فرصت استفاده کرده و عکسهایی گرفتم که به مرور ملاحظه خواهید کرد.

هرروز در کلاسها طرحی نو  و خلاقیتی تازه ارائه می شود ولیکن  فرصت نیست که بتوان از همه ی فعالیت ها عکس گرفت و مهمتر اینکه آپلود کردن عکسها و گذاشتن آنها در سایت وقت و حوصله بسیاری می طلبد.

در حد امکان سعی می کنم که از فرصت ها استفاده کنم.

اولیا عزیزی که دسترسی به اینترنت دارند و به وبلاگ ما سر می زنند اطلاع بدهند تا هنگام انتخاب عکسها دقت بیشتری داشته باشیم .

 

با پیشنهادات و انتقادات سازنده خود مارا در ارائه بهتر آ؛موزشها یاری فرمایید

 



0015{{ چگونه واحد یادگیری را با نو آموزان کار کنیم. }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

با سلام

در یکی از نظر های خصوصی  مربی عزیزی , درخواست کرده بودند که در مورد واحد کار و نحوه ی انجام و مراحل اجرای یک واحد کار توضیح بدهم.بهتر دیدم که نه به صورت خصوصی و ایمیل بلکه به صورت عمومی بیان شود تا شاید کمکی به مربیان عزیز در امر تدریس باشد.

قبلا جزوه ای که در این رابطه گردآوری  کردم رو گذاشتم که دوباره لینکش را برای خانم مرسلی عزیز ( مربی پیش دبستانی ) می گذارم.

http://www.fereshtehaaa.blogfa.com/post/329

 

و اما در مورد فعالیت های یادگیری ؛ به طور مثال واحد یادگیری دوستی و برادری را در نظر گرفته (( آذرماه به همین واحد اختصاص دارد))مختصرتوضیحاتی عرض می کنم.

 

اهداف واحد یادگیری دوستی و برادری (( آذرماه)) آشنایی نوآموزان با :

1)مفهوم دوستی و برادری

2)گسترش گنجینه لغات کودکان

3)آشنایی با رفتارهای نوعدوستانه

4)توانایی ایجاد ارتباط و دوست یابی

5) پرورش مهرتهای زبانی کودکان

6)پرورش خلاقیت کودکان

7)تقویت دوستی بین بچه ها

8)ایجاد شور و نشاط

9) افزایش مسئولیت پذیری

10)علاقه مندی به همکاری و دوستی و...

نوع فعالیتها برای یک واحد آموزشی عبارتند از فعالیت های علمی- قرانی -شعر-نقاشی-بازی-قصه نمایش خلاق و کاردستی

آموزش دوستی با روش فعالیت علمی :

مربی می خواهد میزش را کمی جابه جا کن و میز را هل می دهد ولی نمی تواند در این حال همه ی کودکان با تعجب به مربی نگاه می کنند و ...  مربی می خندد و از بچه ها کمک می خواهد و با کمک همدیگر میز را جابه جا می کنند

به همین راحتی بچه ها مفهوم کمک را به صورت ملموس متوجه می شوند و مربی می گوید که بعضی وقتها ما باید به همدیگر کمک کنیم حال بچه ها خرسند از این کمک به خانوم مربی سرتاپا گوش هستند و حالا بهترین موقع برای آموزش دوستی به روش قرآنی است.

آموزش دوستی با روش فعالیت قرآنی:

لوحه بزرگ آموزشی  انّما المؤمنون اخوه‌ بر روی دیوار نصب است , مربی لوحه را نشان داده و می گوید بچه ها ی گل ؛ خداوند در قرآن می فرماید:((  انّما المؤمنون اخوه‌)) یعنی آدم های خوب با هم دوست و برادرند و حالا همگی باهم با صدای بلند می خوانیم. (کودکان  باتکرار و تمرین یاد میگیرند)

آموزش دوستی با فعالیت شعرخوانی:

شعر باید با ریتم و آهنگ توسط مربی اجرا شود تا بچه ها را سر ذوق بیاورد.

شعر دوستی زیر نمونه ای از شعرهایی است که در این رابطه سروده شده اند.

این روزها مورچه زرده     *** یه دوستی پیدا کرده

رفیق اون چه ماهه       *** رنگ تنش سیاهه

کنار هم می مونن       *** با هم دیگه می خونن

هرکدوم از یه پوستیم   *** ولی رفیق و دوستیم

دلامون از یه رنگه      ***  دوستی چقدر قشنگه ؛ قشنگه ؛ قشنگه

 

آموزش دوستی با روش نقاشی کردن:

عکسهای این نوع نقاشی را قبلا براتون گذاشتم. دوبه دو بچه ها روبه روی هم می ایستند و نقاشی همدیگر را می کشند.

آموزش دوستی با روش بازی؛

از کودکان کلاستان بخواهید تا هر کس دست دوستش را گرفته و به وسط کلاس بیایند , بعد همگی دستان هم را گرفته و یک دایره بزرگ درست کرده و بازی ما گلیم ما سنبلیم را انجام دهند.

برای اینکه بتونید شور و نشاط را ایجاد کنید با صدای بلند بخوانید: ((آی بازی بازی بازی ؛ چه کیفی داره بازی

شما بگید چه بازی؟؟؟ و بچه ها با صدای بلند بوانند (( ما گلیم ما سنبلیم .....

عکسهای این بازی را برایتان خواهم گذاشت.

آموزش دوستی با روش قصه گویی:

http://fereshtehaaa.blogfa.com/post/474

قصه ای در مورد دوستی انتخاب کنید و برای کودکان بازگو نمایید.

ما برای هر قصه کاربرگی تهیه کرده و برای کار در منزل به کودکان می دهیم تا کودک برای پدر و مادر تعریف کنند و آنها عینا یادداشت کنند با این کار به میزان دقت کودکان می توان پی برد و کودکانی که از دقت کمتری برخوردار هستند بیشتر کار کرد.

نمونه این کارکرد را به در خواست خانم مرسلی برایتان واهم گذاشت.

آموزش دوستی با روش نمایش خلاق :

در نمایشی که انتخاب می کنید به نکاتی چون سلام دادن به یکدیگر , کمک به همدیگر در کارها ؛دادن مداد یا خوراکی به دوستی که یادش رفته مداد یا خوراکی بیاورد و.....  توجه کنید

آموزش دوستی با روش کاردستی:

http://www.fereshtehaaa.blogfa.com/post/473

کاردستی می تواند یک نقاشی ساده باشد که کودکان کشیده و به دوستان خود ( دوبه دو) کادو دهند.

امروز در کلاس نیلوفر و لاله همین فعالیت انجام شد .

کاغذها به شکل قلب بریده شدند و کودکان دو به دو برای دوستان خود نقاشی کشیده و روی قلب مقوایی چسبانیده و به گردن همدیگر آویختند.

خدا می داند که خوشحالیشان چنان بود که با هیچ اسباب بازی گران قیمتی میسر نمی شد.

 

امید وارم که توانسته باشم کمکی به مربیان عزیز در امر تدریس به نوگلان ایران زمین انجام دهم.



0014 {{ یک تلنگر }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

با سلام و احترام

عکس زیر  یک تلنگر برای مابزرگترهاست.

بچه ها از رفتار بزرگترها الگو برداری می کنند . سعی کنیم مواظب رفتارهامون باشیم تا بچه ها از همین کودکی یاد بگیرند که کسی رو مسخره نکنند.

بابت حساس بودنم روی بچه ها و اینکه روح لطیفشون آزار نبینه این نکته رو متذکر شدم .

ممنون از همه ی دوستان



0013{{ اطلاعیه }
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

اطلاعیه

 

 جایزه های کارت تلاش

 

 

دانلود Pdf

 



0012{{ اطلاعیه , ارزشیابی سه ماهه اول }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

ارزشیابی سه ماهه اول

 

به اطلاع می رسانیم که ارزشیابی سه ماهه اول نوآموزان مقطع پیش دبستانی توسط مربیان مربوطه انجام گرفت.

 

برگه ارزشیابی به همراه تمامی کارکردهای سه ماهه اول ( کتابها , کاربرگها , واحد کارها , کاردر کلاسها و...)روز چهارشنبه مورخه 10/06 /1391 به همراه نوآموز به منزل فرستاده خواهد شد.

 

از اولیاء گرامی خواهشمندیم تمامی آموزشهای ارائه شده را ملاحظه نموده و برگه ارزشیابی سه ماهه اول را امضا ء و به همراه کلیه آموزشهای فرستاده شده روز شنبه 9 دیماه به پیش دبستانی فرشته ها عودت دهند.

 

خواهشمندیم با  پیشنهاد ات و انتقادات سازنده خود مارا یاری فرمایید.



0010{{ سوالات ارزشیابی + کارنامه ارزشیابی سه ماهه اول سال تحصیلی 92-91 }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

 

با سلام و احترام

 

سوالات ارزشیابی سه ماهه اول سال تحصیلی 92-91

 

(((مقطع پیش دبستانی)))

 

به همراه کارنامه سه ماه اول سال تحصیلی 92-91

 

 

به درخواست مکرر تعدادی از دوستان ( مدیران و مربیان مهدهای کودک و مراکز پیش دبستانی )

که پرسیده بودند کارنامه ای که مربوط به ارزش یابی سه ماهه اول مقطع پیش دبستانی گذاشته بودم

چگونه است و بچه ها چه طور ارزیابی می شوند , به همین علت سوالاتی که نوگلان با پاسخ به آنها ارزیابی شدند برای دانلود همکاران عزیزم می گذارم , امید که مورد استفاده تون قرار بگیرد.

این سوالات از آموزشهای داده شده در طی سه ماه اول سال تحصیلی استخراج شده و سر مطالب به شرح زیر است.

مفاهیم قرآنی

دعای فرج و شناخت امام زمان (عج)

شناخت کشورمان ایران

مفاهیم اجتماعی

واحد کار آب و باران

واحد کار فصل پاییز

واحد کار گیاهان

واحد کار انسان

واحد کار خانه و خانواده

واحد کار آموزشگاه و خانه

 

این سوالات به صورت جزوه هایی برای تمامی نوگلان کپی شده و به همراه کارنامه برای اولیاء فرستاده شد.

 

 

دریافت فایل سوالات

 

 

دریافت فایل کارنامه

 

 

 

خوشحال خواهم شد اگر مرا از نظرات خود آگاه فرمایید.



0009{{ خلاق باشید , نوآوری کنید }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

خلاق باشید , نوآوری کنید

 

تقلید ریشه ی خلاقیت را می خشکاند

 

از پست های این وبلاگ  ایده بگیرید و کارهای مختص خودتان طراحی کنید؛

 

بگذارید ذهنتان درگیر موضوعات مختلف شده و یافتنی ها را بیابد.

 

ما شما را برای ایده گرفتن و خلق کردن کمک  می کنیم

 

 

در صورت دلخواه کارهایتان را برایمان ایمیل کنید

 

تا با نام خودتان در وبلاگ قرار دهیم.

سپاس از همراهیتان



0008{{ آرزوی فرشته کوچولوها در قالب نقاشی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

آرزوی فرشته کوچولوها در قالب نقاشی

 

نقاشی زبان کودک است و کودکان برخلاف بزرگسالان از طریق نقاشی، قصه گویی و بازی شناخته

می شوند و از طریق نقاشی می توان به دنیای درونی و روح کودک پی برد و نیازهای او را

شناخت و پی به تفکرات درونی وی برد.

 

عنوان نقاشی موضوعی کلاس پیش دبستانی نیلوفر در این جلسه این بود:

 

هرآرزویی که دارید برای خانم مربی نقاشی کنید.

 

آرزوی بچه ها با توجه به نوع وامکانات زندگیشان متفاوت است.

 

از طریق نقاشی می توان کودکانی را که از لحاظ روحی و روانی در شرایط متعادل به سر

می برنداز کودکانی که خدای نکرده  درگیر تنش خانوادگی مثل اختلاف پدر و مادر , فوت

یکی از والدین یا ... هستند را  تشخیص داده و در حد امکان کمکشان کرد.

 

خدارا شکر که فرشته کوچولوهای ما درگیر مشکل خاصی نبودند و نقاشی آنها گواه این موضوع است که از لحاظ روحی و معنوی تامین هستند.

 

امیدواریم که حق هیچ کودکی در دنیا پایمال و

احساسات هیچ فرشته کوچولویی لگدمال نشود.

 

http://s4.picofile.com/file/7760846234/p_010.jpg

 

برای دیدن تعدادی از نقاشی های کودکان و خواندن آرزوهای دوست داشتنی آنها

 

لطفا به ادامه مطلب بروید.

 



0007{{ پایان سال تحصیلی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

بنام خداوند رنگین کمان                خداوندبخشنده مهربان

 

http://s4.picofile.com/file/7772136341/DSC08936.jpg

 

تجربه کردیم سالی پرازخاطره های پاک وبه یادماندنی رادرکنارگلهای شکوفاشده  باغ سرسبز زندگیمان،قلبهای مهربان وزلالی که چندصباحی  چهره مان رادرآیینه پاک وجودشان تحمل نمودند.وبامهربانی وصداقت خویش به مادرس مهرووفا وصداقت آموختنداز اینکه به اجبار قصد وداع باغبان باگلهای شکفته فرارسیده در رنجیم امازاینکه غنچه ها شکوفاترشده اند ومیوه پاک وجودشان،دردنیای،همیشه پاک کودکیشان به ثمر نشسته خوشحالیم وبه درکنارهم بودنشان ودرکنارشان ماندن وزندگی کردن افتخارمیکنیم.

 

مدیر پیش دبستانی نمونه فرشته ها - بهلولی 

 

            خرداد1392 

 



0006{{ آیا آموزش الفبا به کودکان قبل از مدرسه، درست است ؟ }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 


http://s4.picofile.com/file/7868144301/main.jpg

سوالی که اکثر اولیاء از ما می پرسند!!!
کودک 5 ساله ای دارم که علاقه زیادی به یادگیری دارد. آیا می توانم با توجه به این که هنوز به مدرسه نمی رود، خودم در خانه الفبا را به او آموزش دهم؟ در ضمن او بسیار پر تحرک است طوری که من یا پدرش نمی‌توانیم هم پایش بازی کنیم، در این مواقع چه باید کرد؟!


1- حداقل به چهار دلیل سعی نکنید آموزش الفبا و مبانی ریاضی را پیش از دوره دبستان و پیش دبستانی شروع کنید :

اول این که :
این سنین، دوران بازی و جست و خیز بچه هاست، کودک را از درس خسته نکنید.
دوم این که :
یادگیری الفبا سبب می شود کودک از ابتدای دوران مدرسه، از بیشتر بچه‌ها جلوتر باشد و از کلاس و درس زده شود و حتی ممکن است به عنوان دانش‌آموز ناآرام و نامنضبط شناخته شود. چرا که به دلیل تکراری بودن مطالب خود را با حرف زدن یا شوخی کردن با دوستانش سرگرم می کند.

سوم این که :
سیستم آموزش موجود در مدارس ما جواب‌گوی پیشرفت کودک شما نخواهد بود و او ناخواسته از این سیستم طرد می شود! این امر انگیزه تحصیلی دانش آموز را پایین می آورد.

چهارم این که :
اصلا نیازی به این آموزش ها نیست و آموزش های مرسوم مهد کودک ها و مراکز پیش دبستانی کفایت می کند. حتی ممکن است شیوه آموزش شما با شیوه ای که کودک سال آینده در مدرسه می آموزد بسیار متفاوت باشد و این مسئله به طور قطع کودک را دچار سردرگمی خواهد کرد.


2 - کودکان از طریق بازی ها یاد می گیرند. پس بازی های بیشتر و بیشتری بیاموزید و با فرزندانتان آن ها را تجربه کنید.
سعی کنید برخی از بازی های دوران کودکی تان را به کودک تان نیز یاد بدهید. بازی هایی مثل الک دولک، گرگم به هوا، هفت سنگ، شاه، وزیر ، دزد و... .
بازی های رایانه ای پرتحرک، هیجان انگیز و خشن برای کودکان مناسب نیست. به طور کلی، هرچه بازی ها در این سنین نیاز به تحرک جسمی بیشتری داشته باشد بهتر است. اما اگر چاره ای نداشتید، بازی های رایانه ای فکری، مثل شطرنج، پازل و... نیز خوب است.


3 - اشتباه نکنید انرژی بچه ها از بزرگ ترها بیشتر نیست! بلکه به دلیل کوچک تر بودن اندامشان، انرژی شان نیز دیرتر تمام می شود و تحمل بازی ها و کنجکاوی های آنان نیازمند صبر و حوصله بسیار زیادی از جانب شماست. توجه داشته باشید که برای به دست آوردن هر چیز ارزشمندی باید هزینه کنیم. پس برای یک تربیت خوب و اصولی نیز باید از زمان، پول و انرژی خود هزینه کنیم. تکرار می کنم: زمان، پول و انرژی


0005{{ پیش دبستانی نوآور }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

پیش دبستانی نوآور

مراکز پیش دبستانی و کودکستان ها نقش مهمی در شکل گیری شخصیت کودکان و آماده سازی ورود آنها به مراحل بعدی دارند. با توجه به تجربیاتی که در طی این چند سال داشته ام رویکرد مراکز پیش دبستانی در ایران را می توانم به سه دسته تقسیم کنم: -

رویکرد بازاری: با استفاده از کلاس های بی برنامه رقص و موسیقی و انواع دیگر فعالیت های بدون پشتوانه علمی و ظاهر فریب فقط سعی در جذب مشتری بیشتر و کسب درآمد دارند. -

رویکرد نوآورانه: مراکزی متشکل از مجموعه ای از مربیان علاقمند با برنامه هایی هدفمند و بسیار تاثیرگذار که با عشق کار می کنند. -

رویکرد خنثی: به هر حال قرار است کاری انجام شود! اگر مشتری ها راضی باشند که چه بهتر ولی سعی آنچنانی در جهت ارائه خدمات بهتر نمی شود.

به قلم آقای دکتر صفایی موحد

********************

همیشه سعی کرده ایم که جزو گروه دوم (رویکرد نوآورانه) باشیم

و خدانکنه که حتی لحظه ای جزو دوگروه بعدی باشیم.



0004{{ اطلاعیه ی کارکرد پیش دبستانی نمونه فرشته ها در اول مهر }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

http://s4.picofile.com/file/7948216769/u4419_news2.png

با سلام خدمت اولیائ عزیز و هزاران مراجعی که روزانه با ورود به وبلاگمون مارو مورد لطف خودشون قرار داده و به نوعی حمایت کننده ما برای به روز رسانی وبلاگمون هستند

از همگی عزیزان متشکرم

دیروز اول مهر بود و روز بسیار شلوغ و پرمشغله ای داشتیم. نمی دونم بعد از این می تونم روزانه آپدیت کنم یانه ولی سعی می کنم حداقل یک پست جدید رو داشته باشیم.

از همون روز اول آموزشهارو شروع کردیم.کپی آموزشی این ماه - برگه ی اولین نقاشی من در پیش دبستانی و برنامه غذایی( میان وعده ) بین اولیا توزیع شد.

سعی کردیم از همین روز اول و دوم نظم رو بر محیط کلاسها ساکن کنیم که خدارو شکر با کمک مربیان خوب و با تجربه مون کار مون آسون شد. از همشون صمیمانه متشکرم.سرویس مهدمون هم از امروز کارش رو شروع کرد.

فکر نکنم که از این به بعد کاربرگهای آموزشی کلاسهامون رو رو وب بذارم چون بیشتر مهدهای شهرمون کاربرگهای مارو با اسم خودشون .....بگذریم.

 

فعلا می تونید کاربرگ اولین نقاشی من در پیش دبستانی رودانلود کنید.

http://s4.picofile.com/file/7948283652/6.jpg

عکس بچه های گلمون رو هم مثل پارسال در وبلاگ دیگری براتون خواهم گذاشت.

فردا کلاس خلاقیت رو داریم که تصویر زیر توسط مربی و کودک ساخته خواهد شد.

http://s4.picofile.com/file/7846876983/paperplatedog_main.jpg

ممنون از همراهی همیشگی شما عزیزان



0003{{ شروع مهرماه و عکس کودکان پیش دبستانی }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

شروع مهرماه و عکس کودکان پیش دبستانی

مهرماه دیگری آغاز شد

ازخداوند متعال خواستارم که چون همیشه مواظب تک تک نوگلان مهدمون باشه و به بنده و مربیان عزیزم نیرو و توان مضاعف عطا کنه تا بتونیم اونطور که شایسته و بایسته است در خدمت نوگلان و اولیائ خوبمون باشیم.

برای ثبت تصاویر از فعالیتها و شادیهای کودکانمان در سال تحصیلی جدید وبلاگ دیگری با نام

گالری عکس پیش دبستانی نمونه فرشته ها 92

 که ان شا الله حاوی

تصاویربرگزیده از فعالیتهای فرشته کوچولوها در پیش دبستانی نمونه فرشته هاسال تحصیلی93-92

خواهد بود باز کردیم که آدرسش رو در انتهای پست امروز خواهید دید.  با سپاس

http://s4.picofile.com/file/7949257632/SAM_0162.jpg

http://s1.picofile.com/file/7949257090/SAM_0157.jpg

http://s3.picofile.com/file/7949255585/SAM_0136.jpg

برای دیدن تصاویر بیشتر از محیط مهد و عکس بچه ها در روز اول مهر کلیک کنید

تاوارد دنیای امسال ما بشید

کلیک کنید



0002{{ علت ارائه کاربرگهایی با عنوان کار گروهی با خانواده برای نمایشگاه دیواری چیست؟ }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

 

علت ارائه کاربرگهایی با عنوان کار گروهی با خانواده
 
برای نمایشگاه دیواری چیست؟


با سلام و احترام

ذکر یک نکته : بعضی از اولیا علت این نوع کاردر خانه ها رو از بنده می پرسن
 این که اکثرا کار بزرگترهاست پس  به چه درد بچه ها می خوره؟؟!!

خوشحالم که این سوال توسط یکی دونفر از اولیا پرسیده شد چون باعث شد هم توی وب توضیح بدم و هم برای دفترچه همه ی نوگلامون نوشته بشه
در بعضی از خانواده ها زندگی ماشینی و شاغل بودن پدر و مادر ها شاید باعث شده که از نظر مادی و رفاهی زندگی خوبی داشته باشن ولیکن از نظر معنوی و ارتباط عاطفی با فرزندان کم و بیش دچار بحران هستند که ممکنه از نوع درجه خفیف باشه ولی ممکنه خدای نکرده با بزرگتر شدن کودک این دوری معنوی از یکدیگر به درجه شدید برسه

علت این نوع کاردرخانه ها تعامل نوگلان با پدرو مادرو خانواده شون هست

همینکه می تونیم ولو برای نیم ساعت مادر مهربون رو از آشپز خونه و پدر گرامی رو از جلوی تلویزیون بلند کنیم و همگی در کنار هم بشینند و با تعاون و همکاری چسب بدن و پولک بستونن ؛پارچه ببرن و قیطون بچسبونند و لحظات شادی رو برای فرزند گلشون رقم بزنن ؛جای خوشحالی داره

اگر بدونید فردای کار گروهی بچه ها با چه ذوقی میان سر کلاس و با صدایی که نشانگر شادی از عمق وجودشونه فریاد می زنن که خانم مدیر بابام هم پولک می چسبوند

اون لحظه خوشحال میشیم که تونستیم با یک کار گروهی کودکمون رو به وجد بیاریم
از همه ی مامان ها و باباها که همیشه با برنامه های ما همراه بودند متشکریم

 



0001{{ آغاز پیش ثبت نام پیش دبستانی فرشته ها 93-1392 }}
  • مربوط به موضوع » <-PostCategory->

بنا به درخواست عزیزان  برای زودتر لود شدن وبلاگ تعداد پست های متغیر صفحه اصلی

را کم کرده و به 10 پست رساندیملذا برای دیدن صفحات دیگر از آرشیو هفتگی یا آرشیو موضوعی استفاده فرمایید

چون   این وبلاگ به روز می باشد.

....................................................................

اگر تمایل دارید که فعالیتهای نوآموزان پیش دبستانی فرشته هادر سال تحصیلی 92-91را ملاحظه فرمایید

برای ورود به وبلاگ گالری عکس  فرشته ها91 (سال گذشته)کلیک کنید

.....................................................

برای ورود به وبلاگ گالری عکس امسال روی عکس زیر کلیک کنید

http://s2.picofile.com/file/7992031505/1234.jpg

  سخني با اوليادر ادامه مطلب


نوع مطلب : صحبتهای مدیریت،
برچسب ها :ثبت نام, ثبت نام پش دبستانی؛پیش دبستانی فرشته ها؛اهداف دوره